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南京市小学信息技术高淳、江宁、溧水三区联片教研活动在桠溪中心小学举办

作者:张陆军发布:周东祥2019-01-07 08:57:13点击数() 加入收藏

元月4日上午,2019年第一场市级小学信息技术教研活动在高淳区桠溪中心小学开展,淅淅沥沥的冬雨也不能阻挡老师们参与活动的热情,来自高淳区教研员李新福老师、江宁区教研员李秀斌老师、溧水区教研员殷祥喜老师的及50多位信息技术教师参加了这次活动。

来自三个区的4位老师给大家带来了精彩的研讨课,高淳区宝塔小学陈燕岚老师的《画多边形》一课采用游戏导入,让学生玩“数字游戏”。用学生喜欢的游戏的方式把学生带进课堂,吸引学生的注意力,有效调动了学生学习的积极性。设计有难度的游戏,让学生感受到学习新知识的需要,从而激发学生的求知欲;用微课学习、学生总结、学生示范、学生练习四步让学生轻松掌握本课的重点多边形工具的用法;给学生精心准备了美观又有创意的作品,拓宽了学生思路,打开了学生的想象,最后学生呈现出了很多令人惊喜的作品。

溧水区状元坊小学严明皓老师在《画多边形》课堂上主要采用了任务驱动法与分层教学的方式,课堂从开始到结尾都是以“设计制作自己过年的衣服”作为任务主线。学生从头至尾的参与度极高,学生们在玩乐当中完成知识的获得,教师的的信息技术水平非常扎实,语言幽默风趣,很好的组织了课堂上学生的学习行为,同学们在课堂中都收获良多。

高淳区桠溪小学姬大卫老师执教《机灵的老鼠—智能机器人小车》一课,姬老师通过知识点的迁移,从超声波传感器引入到光线传感器,充分调动了学生的积极性,教学设计层层深入,学生的探究意识浓厚,对光线传感器功能通过三个阶梯式任务来达成目标,整节课有序高效,教师上课过程中能够时刻关注到学生的生长点,给予启发思维,对学生信息素养能力的培养起到助推作用。桠溪小学作为南京市开源机器人课程研发基地,一直在努力将开源机器人带入到课堂教学中,姬大卫老师向听课老师们展示的是我校基于移动设备的开源机器人课程,课程将移动设备与开源机器人紧密结合,让机器人教学脱离了传统PC的限制,在无线的环境中,孩子们的创意得到了无限的发挥。

江宁区岔路学校的崔寅老师教授的是五年级scratch模块主题活动课,崔老师以新年烟花秀为情境,主题新颖;采用师生对话的形式,帮助学生分析脚本的实现过程;通过学生参与的板书,让学生了解流程图,培养计算思维能力;在评价环节结合师评生评和组内评价,提升学生的表达能力与审美能力。学生作品完成度较高,个性展示时学生呈现的创意也丰富多彩。

课后的点评环节,各区代表对老师们的上课情况进行了评价,既指出了教学中的亮点,也点出了设计中的不足,为老师们的成长做出了帮助。高淳区教研员李新福老师做了总结发言,对这次活动取得的效果表示了肯定。



关键词: 小学教育

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