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让信息技术为习作插上腾飞的翅膀——砖墙中心小学承办南京市“用信息技术资源支持习作”活动

作者:王芳发布:周东祥2018-05-15 09:06:40点击数() 加入收藏

习作教学是语文教学的重要组成部分,随着信息技术的不断发展,习作教学发生了什么样的变革呢?5月10日上午,南京市“用信息技术资源支持习作”专题研讨活动在高淳区砖墙中心小学拉开了帷幕,南京市教研室小语教研员芮琼老师、高淳区小语教研员张雾东主任以及其他区县教研员和广大一线教师70余人参加了本次活动。

上午8:10-8:20,教师微信扫码签到。8:30开始课堂教学展示活动:砖墙中心小学的周萍老师带来了精彩的三年级绘本指导课——《活了一百万次的猫》。周老师运用微课视频资源中生动的故事演绎激发学生创编绘本的兴趣,引导学生重点注意在确定主题的基础上展开合理的想象,进行选材和表达。东坝中心小学陈迎兵老师的课堂上孩子们观看微课全神贯注,在老师的指导之下孩子们突破了四年级《发表自己的看法》的习作难点,学会了将收集的资料进行转化和处理。实验小学杨健康老师执教的四年级《学习写心里话》,与孩子们共同交流习作要点,尊重学生写出自己的心里感受,课堂气氛融洽。最后,砖墙中心小学的夏玉珍老师通过《记一次体验活动》,指导孩子们观看“击鼓传花”的微课视频,引领学生进一步巩固“动作”、“语言”、“神态”和“心理”等写好活动场面的妙招。四位老师的习作课堂展示结束后,芮琼老师对四位教师的课堂教学作了清晰明确的解读。层层深入地阐释了基于信息技术资源支持的习作教学路径,并对未来的习作微课开发提出了建议和憧憬。

本次主题研讨活动,信息化技术的融入,改变了习作教学的原有面貌,对孩子们的习作帮助显而易见。对一线教师深入理解习作教材,充分用足信息技术资源,教好教实习作教材有了广泛而深远的意义。



关键词: 小学教育

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