躬耕教坛育桃李 立德树人守初心
高淳区教育局  刘海军
2024年1月1日

    提灯引路育梦成光，弦歌不辍感恩不止。值此辞旧迎新之际，我谨代表区委教育工委、区教育局向一直以来关心、支持高淳教育事业发展的社会各界，向踔厉奋发、勇毅前行的广大师生员工，向情系教育的退休老教师致以崇高的敬意和节日的问候！
    岁月不居天道酬勤，新故相推日生不滞。2023年，在区委区政府教育优先发展战略有力推动下，全区教育系统上下齐心攻坚克难，坚持以人民为中心发展教育，主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局；坚持以学生为主体提升质量，落实立德树人根本任务，促进学生全面健康发展；坚持以教育改革为重点优化内涵，抓住育人关键环节和重点领域，更新教育理念，转变育人方式，切实提高育人水平，各项工作再上新台阶。
    面向未来，从战略上推教育——2023年，我们坚持前瞻思维，科学架构教育发展格局。聚势而强，开启教育高质量发展新征程。坚持教育优先发展战略，统筹资源共建共享，以扩大优质教育资源总量为基本路径，以缩小校际差距为关键手段，以学校内涵发展为重要支撑，持续推进区域教育优质均衡和城乡一体化发展。在建成投用南师附中高淳学校、深化与南京晓庄学院高位合作推动的基础上，启动与江苏第二师范学院多校多学段合作办学，形成优质教育资源区域全覆盖格局。顺势而为，拓展新时代教育发展新路径。坚持教育与时俱进，加快高淳教育资源库建设，拓展优质数字化教育资源，提升教师的数字素养和资源整合能力，推广融合应用优秀案例，促进优质教育资源广泛共享。高淳区成功入选教育部“央馆人工智能课程”规模化应用试点区，6所学校成为试点校。建强教师队伍，把握兴教之源。以省市重点项目实施为抓手，搭建“名师工作室”“人才强教”平台，实施“教师全员培训”计划，聚焦课堂提质增效，实施“四维一体”课堂改革，助力教师赋能成长；持续开展师德先进、优秀班主任、最美乡村教师、教育之星等评比表彰，讲好高淳教育好故事，树立高淳教育新形象。乘势而上，构建教育内涵式发展新样态。坚持以“四大行动”夯实基础教育基石。聚焦“寓教于乐”，学前教育游戏化课程实践研究成效明显，保育教育质量全面提升。全区省市优质幼儿园47所，占比95.9%。聚焦“强基固本”，小学教育指向明确、重点突出，在培养学生必备品格和关键能力核心素养上形成共识。聚焦“优质均衡”，深化中学教育评价制度改革，增强学校办学内生动力，激发师生成长活力。聚焦“特色多样”，精准普通高中、职业学校、社区教育发展定位，各校各社区因地制宜，走特色发展之路。全区各学段同心同向，担责担当，争相在省市和国家级平台发出高淳教育最强音。
    守正创新，从改革上强教育——2023年，我们坚持实干担当，聚焦重点难点改革创局。优化教师资源配置，破解师资结构矛盾。完善教师招聘补充机制，多措并举增加教师资源总量，满足区域教育优质均衡发展需要。推进教师交流轮岗行动。实施区域内部资源挖潜与调配，通过“区管校聘”“城乡交流”“校际交流”等形式，积极组织城区学校骨干教师开展乡村支教活动，选派农村学校青年教师到城区跟岗学习，促进教师结构均衡，推进城乡教师一体流动。固化学校交流平台，引领互学互鉴共进。坚持问题导向，持续开展教育教学“双亮”现场会，通过“基础课程+特色课程”展示活动，以展促学、以研促改，助推“双减”背景下的作业管理、质量提升、学校课程文化建设等方面的实践与思考；结合区级常规视导和校级日常自查，合力破解难题，切实提升办学治校水平。强化考核评价导向，激发办学内在动力。坚持查改结合，以督促导，完善督导检查引导功能，加强督查考核力度促进学校主动发展，确保“两个常规”等工作抓严抓实；坚持绩效驱动，以评促效，健全完善制度引发活力，进一步完善学校办学水平评估考核制度和各校绩效考核方案，引领学校各项工作有序有效开展，全体教师工作积极性和创造力得到升华。
    凝心聚力，从民生上抓教育——2023年，我们坚持优质发展，统筹规划教育惠民大局。多路径增加学位供给，满足群众对教育的美好期盼。进一步优化主城区教育布局，持续推进区三中、实验小学改扩建项目建设；启动永丰中学、桠溪中心小学改扩建项目，搬迁区教师发展中心改建学校；华宸幼儿园建成投用，南师附中高淳学校中学部招生，充分满足区域入学需求。多措施落实“双减”工作，切实担起学校教育主体责任。围绕高效课堂、精准作业、多彩社团探索实践，精准活动提质赋能，进一步拓展地域优质教育资源，丰富课后服务内容和形式，课后服务水平全面提升。全区提供课后服务的学校、服务时间达标的学校均达到100％，义务教育阶段全区参加课后服务的学生数占比达99.1％。2所学校获评南京市“‘双减’示范创建学校”，多个实践案例作为全市“双减”工作显著典型案例进行推介。多部门协同教育保障，共同守护学生安全健康成长。紧绷安全之弦，携手筑牢校园安全防线，重点推进32所农村学校食堂“气改电”等项目，校园安全管理水平稳步提升。加强学校装备标准化建设，推进全区学校课桌椅配置提升工作，落实好南京市2023年民生实事项目3265套。完善覆盖全学段学生资助体系，确保家庭经济困难学生应助尽助，让每一名适龄儿童都能平等接受教育。
    立德树人，从规律上办教育——2023年，我们坚持系统推进，以人为本培根铸魂开局。坚持将“五育并举”作为第一工程。坚持发展素质教育，促进全面发展。突出德育一体渗透实效、提升智育创水平、强化体育常态锻炼、增强美育全科熏陶、加强劳动实践育人。持续推进“中小学思想政治教育一体化建设”，将以德育人融入各学科全过程。丰富科普教育和科技创新实践活动，全面提高学生科学素养。规范开展校园阳光体育活动和艺术展演展示活动，实施劳动教育清单制，常态化开展家务劳动和校园劳动。全区7所学校获评南京市劳动教育特色学校建设单位，武术、羽毛球等获评市级重点建设项目，3所学校获评南京市思政育人特色学校。坚持将“润心行动”作为重点工程。加强多方协作联动，共同努力朝着全员参与，推进导师关爱全覆盖；多措并举，实现润心行动全覆盖；家校联动，实现成长支持全覆盖。加强家校社协同共育，做好家庭教育指导培训，常态化开展“千师访万户”活动，共同助力学生身心健康成长。坚持将“幼小衔接”作为系统工程。持续推进幼小深度衔接，提高入学准备和入学适应的有效性。落实幼小科学衔接五大工程十项任务，双向主动衔接，多方协同发力，推动教育整体协调发展。通过全区幼小衔接工作推进现场会，多维互动助力学生可持续性发展，促进家校社合作共育更高效。
    躬耕教坛育桃李，初心如磐谱华章。2024年，我们将在区委、区政府的坚强领导下，坚持稳中求进工作总基调，对标“十四五”教育发展规划，持续推进高质量发展战略，促进教育扩优提质发展，凝心聚力在“有学上”基础上加快构建满足人民“上好学”愿望的教育体系，努力办好人民满意的教育。
    祥龙昂首万象启新，教海探航千帆竞发。衷心祝愿全区广大教职工新年快乐、身体健康、阖家幸福、万事如意！