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展中老年教师风采 促教师能力提升——淳溪中心小学教育集团组织中老年教师赛课活动

文章来源:高淳区淳溪中心小学 赵斌 2020/11/19 7:44:49 点击320次

 

为进一步发挥中老年教师传帮带的示范作用,深化学科教师间的教学交流,提升中老年教师对教材、学生、教法的关注度和教学能力,淳小教育集团于10月14日至11月5日组织开展了中老年教师赛课活动。集团内7个学科共46位中老年教师相继献课。

 

语文学科

语文学科分两个年段开展活动。低年段邢爱梅执教的一年级的汉语拼音《ie üe er》一课,教师重点指导学生仔细观察、发现规律,运用规律进行学习的方法,充分体现了学生是学习的主体;杨秋红老师执教的三年级课文《金色的草地》一课,教师用心铺垫,把学生自然地拉进文本,开阔了学生的视野,激发了学生的想象,挖掘了学生的潜能;翟红芸老师执教的三年级课文《大自然的声音》一课,教师以很强的引导艺术,穿插了识字写字教学,恰到好处,激发了学生学习探究的欲望;刘爱珍老师执教的三年级的习作教学《续写故事》一课,教师能把握教材,准确解读文本,精心设计教学环节,重视学习方法的指导;吴春梅老师执教的二年级课文《日月潭》一课,教师自身语文素养高,从朗读到写字都能给孩子们起到很好的榜样示范作用,重视生字词的教学。

 

高年段杨芳老师执教六年级《桥》一课,教师课堂层次清晰,从小说三要素入手,由易到难地理解课文内容;芮君兰老师执教五年级《少年中国说》一课,通过多种方式的朗读,感受文章,激发学生朗诵小古文的兴趣;万建新执教六年级《桥》一课,从词语教学,整体感知到文本学习,重点句的感悟,充分体现了扎扎实实教学的理念;张国香老师执教四年级《爬天都峰》,能切合教学实际,重视学生的读中感悟,习得阅读方法;丁来娣老师执教四年级《爬天都峰》,教学过程有条理,能结合课后习题,注重学生的读写训练;郑猛老师执教五年级《初试身手》,教学中讲解细致,学生口述与练笔相结合;赵红阳老师执教五年级《太阳》,课堂教学中结合文体特点,文本解读准确,课堂中学生多向反馈,学生回答积极主动;郑燕红老师执教五年级《太阳》一课,教师对教材解读到位,第一课时教学内容安排合理,带领学生学与练相结合,逐步探究。

 

数学学科

数学学科共13位教师参赛,陈玉梅、邢冬梅、施益琴三位老师分别执教六年级的《比的意义》、《解决问题的策略》、《分数除以整数》,在教学中三位老师都从复习旧知引入新课,多次给学生提供展示的机会,注重培养学生的数学素养;董顺娣、陈春香、兰云英、邢新爱老师分别执教一年级的《得数是8的加法和8减几》、《满5加》、《关于0的加减法》、《认识线段》,四位老师在教学中善于激发学生的学习兴趣,注重低年级学生的学习习惯培养;徐银花、芮珍红老师分别执教二年级的《乘加、乘减》、《5以内的减法》,课堂上教师善于抓住机会培养学生独立思考的能力,语言表达能力,并且相机安排拓展练习,提升学生的解题能力;冯冬梅、揭福生老师分别执教四年级的《解决问题的策略》、《观察物体》,两节课中教师注重培养学生的观察能力,整理知识的能力;邢光清老师执教四年级的《练习七》,教学中注重设计分层练习,培养学生的解题能力;陈月英老师执教五年级的《一个数乘10、100、1000的计算规律》,陈老师引导学生经历规律的探索过程,培养学生的学习力。

 

 

英语学科

英语由两位教师献课。李启凤老师执教六上Unit5第一课时,本课从生活中随处可见的标志入手,层层递进的展示了新课内容,并引导学生联系实际生活,动手做一做标志,想一想标志可以放在学校的哪里,真正学以致用;孙琼老师执教六上Unit8第一课时,本课由一段介绍春节的视频入手,抓住学生的眼球,整节课关注学生阅读能力的提升,拓展风俗习俗的学习,寓教于乐,给予学生思维的空间与展示的机会。

 

道德与法制学科

道德与法制学科的五位教师赛前积极钻研教材,精心备课,虚心学习先进的教学手段,制作了精美的课件,充分利用多媒体手段,丰富课堂教学。比赛中,杨梅芳老师教态亲和,带领学生走近我们的老师,了解老师的辛苦;陈小龙老师循循善诱,教育学生养成良好的文明习惯;黄桃美老师从生活入手,培养学生按时作息、健康生活的意识;沈广珍老师充分运用多媒体,带领学生了解我国是一个统一的多民族国家,引导学生初步形成中华民族的归属感和自豪感;魏宏华老师带领学生了解国家订立专门法律来全方位保护未成年人,引导学生树立法治意识和自我保护意识。


 

综合实践学科

综合实践四位教师能关注学生的学习基础与生活经验,学习过程与方法,并利用多媒体辅助开展教学,有效地调动了学生参与学习过程,积极交流的学习积极性。课堂上,老师们采取自己独特的激趣方式,将学生的注意力迅速集中到课堂。学生在老师的引导下分析学习内容和制作的过程步骤,结合视频资源、图片及课本的自主学习深入了解,学生在劳动与技术课上的学习变得更积极、主动,课堂也变得热闹起来。

 

科学学科

科学学科邢湘姣老师执教的二年级科学《透明与不透明》一课,邢老师准备充分,课堂上能引导学生动手、动脑,不断启发学生的科学思维;赵春花老师执教的三年级科学《认识液体》一课,赵老师今年第一年教科学,也能认真准备各种实验教具,课堂组织有条不紊,体现了一位老教师的课堂掌控能力;薛城小学徐红花老师执教的四年级科学《点亮小灯泡》一课,徐老师来自村小,也能在课堂中让全体学生参与科学活动,启发学生的科学思维。

 

体育学科

体育学科赛课教师善于组织课堂教学,调动了学生学习的主动性,注重对学生的能力的培养,能让学生在运动中感悟,提高学习效率。孙建伟老师的课堂注重了学生的体能训练,在教学中突出了方法的教学;邢华胤老师的教学注重激发学生体育兴趣,在活动中发展学生体能;孙家宏老师的课堂训练规范,有序实施各个环节的教学;江忠平老师的课堂训练方式多样,组织学生在游戏中达成教学目标;张斌老师的教学注重学生的常规训练,以“比赛”的方式培养学生团队协作意识;赵天才老师的课堂中关注学生队列规范,引导学生在规范中提升体育技能。

 

此次赛课活动既展示了中老年教师教育教学的基本功、课堂教学魅力,又在交流中深化了教师间的教学交流,尤其让年轻教师获益匪浅,为集团营造了良好的教学研究氛围。


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